- Les affichages
- Affichage à reconstituer par l’élève
- Les lettres évidées
- Ecrire les lettres en capital
- Les plateaux de jeu
- Le loto des lettres
- Memory
Les affichages
Pour réaliser ces petits affichages, vous allez avoir besoin de scratch. Il faut bien sûr tout plastifier avant 😉
Je vous conseille de bien faire attention quand vous mettez le scrtach ! Mettez bien la même partie tout le temps au même endroit : le côté « rugueux » sur toutes les lettres et/ou le côté « doux » sur toute la feuille !
Je me sers de ces supports à l’accueil et en autonomie aussi. Cela me permet de voir où en est chaque élève.


Association scripte/capitale/alpha
Association scripte/capitale/cursive/alpha
Affichage à reconstituer par l’élève

Une fois que les élèves ont manipulé plusieurs fois le support avec les scatchs, je leur propose de reconstituer cet affichage afin qu’ils puissent l’apporter le soir même à la maison. Ici les élèves doivent découper et recoller les lettres au bon endroitLes plateaux de jeu
Association scripte/capitale/alpha
Association scripte/capitale/cursive/alpha
Les lettres évidées

Ecrire les lettres en capital
Que disent-les programmes ? Document à lire en cliquant ici.

Si ce type d’écriture n’est pas à enseigner
systématiquement, il est cependant important
d’aider les élèves à réguler leurs tracés lorsqu’ils
se sentent plus à l’aise avec le tracé de la capitale.
Pour l’écriture en capitales, il n’est pas nécessaire d’imposer un ductus particulier, le plus important est que les lettres soient reconnaissables.
Cependant, il arrive que certaines lettres soient déformées au point d’être illisibles ou mal interprétées, ce qui est fréquent pour les lettres à angles droits (A, M, N, V, W) si celles-ci sont tracées d’un seul élan de gauche à droite. En effet, le tracé des angles aigus est encore difficile en moyenne section (il y a alors un ramollissement ou même un effondrement de la forme). Lorsque l’on constate cette irrégularité, il est préférable de conseiller à l’élève de suivre la trajectoire haut-bas qui permet de réaliser la lettre sans déformation (tracer le A en deux mouvements descendants à partir du haut, de la pointe)

Je vous propose un document comprenant toutes les lettres avec des indications pour apprendre à les tracer. Il y a parfois deux modèles pour une même lettre… Je vous laisse choisir le modèle que vous souhaitez faire apprendre.



Les plateaux de jeu
Vous trouverez :
- deux plateaux pour les lettres capitales
- deux plateaux pour les lettres scriptes
- deux plateaux pour les lettres cursives
- deux plateaux de jeu mélangeant les trois écritures
Je trouve que 4 élèves sur un plateau c’est le maximum. A vous de voir 😉
Matériel :
- un pion par joueur
- un dé
- une boite vide pour chaque élève
- une boite de jetons
Les jetons sont à donner aux élèves lorsqu’ils donnent la bonne réponse. A vous de voir si vous donner un ou deux jetons, si certaines cases sont plus difficiles que d’autres et peuvent alors rapporter plus de jetons.




Le loto des lettres
Vous trouverez concernant les lettres capitales :
- un loto des lettres droites (EFHILT), un loto des lettres ovales (GCQO) et un loto comprenant les lettres droites et ovales.
- un loto des lettres obliques (AZYMKWXVN)
- un loto regroupant les lettres droites, ovales et obliques. (une version avec 6 cases et une autre version avec 8 cases)
- un loto des lettres combinées (RPJDSBUS)
- un loto de toutes les lettres de l’alphabet (une version avec 6 cases et une autre avec 8 cases)

Loto des lettres droites et ovales
Loto des lettres droites, obliques et ovales
Memory

Memory des lettres – Ecriture capitale et cursive

Memory des lettres – Ecriture capitale et scripte

Memory des lettres – Ecriture capitale

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